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	<title>W3caf&#233; - France</title>
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	<description>Tout les prochains W3caf&#233; en France</description>
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		<title>W3caf&#233; - France</title>
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		<title>Contactez nous</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lien Levy</dc:creator>



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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;a name='form2'&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class='spip_forms form_2'&gt; &lt;div class='spip_descriptif'&gt;&lt;/div&gt; &lt;form method='post' action='spip.php?page=backend&amp;id_rubrique=2#form2' enctype='multipart/form-data'&gt; &lt;div&gt; &lt;input name='page' value='backend' type='hidden' /&gt;
&lt;input name='id_rubrique' value='2' type='hidden' /&gt; &lt;input type='hidden' name='ajout_reponse' value='2' /&gt; &lt;input type='hidden' name='id_donnee' value='0' /&gt; &lt;input type='hidden' name='retour_form' value='' /&gt; &lt;/div&gt; &lt;div &gt; &lt;fieldset&gt;&lt;legend&gt;Contacter l'&#233;quipe WaSP-ILG France&lt;/legend&gt; &lt;div class='spip_form_champ ligne_1'&gt; &lt;span class='spip_form_label'&gt; &lt;label for=&quot;input-2-ligne_1&quot;&gt;Nom&lt;/label&gt; &lt;span class='spip_form_label_obligatoire'&gt; [Obligatoire]&lt;/span&gt; : &lt;/span&gt; &lt;input type=&quot;text&quot; name='ligne_1' id='input-2-ligne_1' value=&quot;&quot; class=' ligne forml' size='40' /&gt; &lt;span class='nettoyeur'&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class='spip_form_champ ligne_2'&gt; &lt;span class='spip_form_label'&gt; &lt;label for=&quot;input-2-ligne_2&quot;&gt;Pr&#233;nom&lt;/label&gt; : &lt;/span&gt; &lt;input type=&quot;text&quot; name='ligne_2' id='input-2-ligne_2' value=&quot;&quot; class=' ligne formo' size='40' /&gt; &lt;span class='nettoyeur'&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class='spip_form_champ email_1'&gt; &lt;span class='spip_form_label'&gt; &lt;label for=&quot;input-2-email_1&quot;&gt;E-mail&lt;/label&gt; &lt;span class='spip_form_label_obligatoire'&gt; [Obligatoire]&lt;/span&gt; : &lt;/span&gt; &lt;span class='spip_form_label_details'&gt;Veuillez entrer une adresse e-mail valide (de type vous@fournisseur.com).&lt;/span&gt; &lt;input type=&quot;text&quot; name='email_1' id='input-2-email_1' value=&quot;&quot; class=' email forml' size='40' /&gt; &lt;span class='nettoyeur'&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class='spip_form_champ texte_1'&gt; &lt;span class='spip_form_label'&gt; &lt;label for=&quot;input-2-texte_1&quot;&gt;Votre message&lt;/label&gt; &lt;span class='spip_form_label_obligatoire'&gt; [Obligatoire]&lt;/span&gt; : &lt;/span&gt; &lt;textarea name='texte_1' rows='10' class='forml ' cols='80' id='input-2-texte_1'&gt;&lt;/textarea&gt; &lt;span class='nettoyeur'&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;/fieldset&gt; &lt;p style='display:none;'&gt;&lt;label for=&quot;nobotnobot-2&quot;&gt;Veuillez laisser ce champ vide :&lt;/label&gt; &lt;input type=&quot;text&quot; name=&quot;nobotnobot&quot; id=&quot;nobotnobot-2&quot; value=&quot;&quot; size=&quot;10&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;div style='text-align:right' class='spip_bouton'&gt;&lt;input type=&quot;submit&quot; name='Valider' value=&quot;Valider&quot; /&gt; &lt;/div&gt; &lt;script src=&quot;http://france.w3cafe.org/plugins/forms_et_tables_1_9_1/javascript/jtip.js&quot; type=&quot;text/javascript&quot;&gt;&lt;/script&gt; &lt;script type=&quot;text/javascript&quot;&gt;&lt;!-- $('div.spip_forms input.formo').bind('focus',function(){$(this).addClass('formo-focus');}); $('div.spip_forms input.formo').bind('blur',function(){$(this).removeClass('formo-focus');}); $('div.spip_forms input.forml').bind('focus',function(){$(this).addClass('forml-focus');}); $('div.spip_forms input.forml').bind('blur',function(){$(this).removeClass('forml-focus');}); //--&gt;&lt;/script&gt; &lt;/div&gt; &lt;/form&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Ils nous soutiennent</title>
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		<dc:creator>Aur&#233;lien Levy</dc:creator>



		<description>IESA multim&#233;dia &lt;br /&gt;IESA multim&#233;dia, l'&#233;cole des m&#233;tiers num&#233;riques, propose diff&#233;rents cursus de conception-r&#233;alisation multimedia depuis 1994 et d&#233;livre un titre certifi&#233; par l'&#233;tat de niveau II. &lt;br /&gt;Notre &#233;tablissement intervient &#224; tous les stades de l'&#233;laboration d'un projet de formation : formation initiale (post bac &#224; bac + 5), formation continue (CIF,DIF...), alternance (Contrat de professionnalisation) et formation professionnelle (plan de formation entreprise...) et se positionne comme un partenaire (...)


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&lt;a href="http://france.w3cafe.org/-WaSP-cafe-.html" rel="directory"&gt;W3caf&#233; ?&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;IESA multim&#233;dia&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='csfoo htmla'&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_6 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://france.w3cafe.org/local/cache-vignettes/L180xH80/iesalogo_mm-2-82571.gif' width='180' height='80' alt=&quot;&quot; style='height:80px;width:180px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class='csfoo htmlb'&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;IESA multim&#233;dia, l'&#233;cole des m&#233;tiers num&#233;riques, propose diff&#233;rents cursus de conception-r&#233;alisation multimedia depuis 1994 et d&#233;livre un titre certifi&#233; par l'&#233;tat de niveau II.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Notre &#233;tablissement intervient &#224; tous les stades de l'&#233;laboration d'un projet de formation : formation initiale (post bac &#224; bac + 5), formation continue (CIF,DIF...), alternance (Contrat de professionnalisation) et formation professionnelle (plan de formation entreprise...) et se positionne comme un partenaire essentiel en mati&#232;re d'orientation et d'insertion professionnelle.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Des cursus complets et sur mesure (Cr&#233;ation de site, programmation, direction artistique, webmarketing, gestion de projet...) qui associent graphisme, web et vid&#233;o permettent aux &#233;tudiants des diff&#233;rentes fili&#232;res de r&#233;pondre aux exigences du secteur en terme de polyvalence. Les enseignements th&#233;oriques et m&#233;thodologiques sont compl&#233;t&#233;s par des productions &#171; grandeur r&#233;elle &#187; et des stages en entreprises qui donnent la possibilit&#233; aux &#233;l&#232;ves de mettre leurs connaissances en pratique, de devenir rapidement op&#233;rationnels et d'appr&#233;hender sur le terrain la r&#233;alit&#233; professionnelle des m&#233;tiers auxquelles ils se destinent.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.iesamultimedia.com&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;www.iesamultimedia.com&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Paris-web&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Paris-Web est une association fran&#231;aise sans but lucratif &#171; loi 1901 &#187; fond&#233;e en 2005 par &lt;a href=&quot;http://eric.daspet.name/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&#201;ric Daspet&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.nota-bene.org/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;St&#233;phane Deschamps&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://adrien.leygues.free.fr/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Adrien Leygues&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Elle a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e pour promouvoir, directement ou indirectement, le d&#233;veloppement d'un Web dit &#171; de qualit&#233; &#187; via des manifestations, forums ou conf&#233;rences.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.paris-web.fr&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;www.paris-web.fr&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&#201;ditions Eyrolles&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='csfoo htmla'&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_7 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://france.w3cafe.org/local/cache-vignettes/L150xH43/2002_eyrolles-e5b75.png' width='150' height='43' alt=&quot;&quot; style='height:43px;width:150px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class='csfoo htmlb'&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Fortes d'un r&#233;seau d'auteurs fran&#231;ais sans &#233;quivalent, et tenantes d'une d&#233;marche &#233;ditoriale au plus pr&#232;s des besoins des utilisateurs, les &#201;ditions Eyrolles occupent une place privil&#233;gi&#233;e dans les domaines du d&#233;veloppement web, de la cr&#233;ation graphique et de la photographie. Plus de 150 nouveaux livres paraissent chaque ann&#233;e sur ces th&#232;mes, en mettant toujours davantage l'accent sur le savoir-faire &quot;m&#233;tier&quot; et l'apprentissage par la pratique. Une ligne &#233;ditoriale exigeante qui permet de promouvoir et de transmettre l'exp&#233;rience des professionnels au plus grand nombre.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Les gentils organisateurs</title>
		<link>http://france.w3cafe.org/Les-gentils-organisateurs.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lien Levy</dc:creator>



		<description>Les WaSP caf&#233; sont organis&#233;s par les membres du groupe de liaison internationnal (ILG) du Web Standards Project (WaSP). Le WaSP-ILG est un collectif international de professionnels du web cherchant &#224; promouvoir l'utilisation des standards afin de s'assurer d'un Web &#233;quitable. &lt;br /&gt;Les repr&#233;sentants Fran&#231;ais &lt;br /&gt;Marie Alhomme (Pouipouidesign) &lt;br /&gt;Aur&#233;lien Levy (Fairytells), &lt;br /&gt;Thierry R&#233;gagnon (regagnon.com) &lt;br /&gt;Les Objectifs de l'ILG &lt;br /&gt;Le WaSP ILG est constitu&#233; d'individus qui vivent dans, et repr&#233;sentent, autant de (...)


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&lt;a href="http://france.w3cafe.org/-WaSP-cafe-.html" rel="directory"&gt;W3caf&#233; ?&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les WaSP caf&#233; sont organis&#233;s par les membres du groupe de liaison internationnal (ILG) du Web Standards Project (WaSP). Le WaSP-ILG est un collectif international de professionnels du web cherchant &#224; promouvoir l'utilisation des standards afin de s'assurer d'un Web &#233;quitable.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les repr&#233;sentants Fran&#231;ais&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Marie Alhomme (&lt;a href=&quot;http://www.pouipouidesign.net&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Pouipouidesign&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aur&#233;lien Levy (&lt;a href=&quot;http://www.fairytells.net&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Fairytells&lt;/a&gt;),&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Thierry R&#233;gagnon (&lt;a href=&quot;http://regagnon.com/blog/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;regagnon.com&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les Objectifs de l'ILG&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le WaSP ILG est constitu&#233; d'individus qui vivent dans, et repr&#233;sentent, autant de pays que possible afin de :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Discuter et informer le public sur les standards web et les questions d'accessibilit&#233; tels qu'ils sont li&#233;s aux pratiques et aux lois de chaque pays ou r&#233;gion&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Publier en plusieurs langues des informations &#224; valeur &#233;ducative&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Fournir des ressources sur les standards web au travers de blogs, livres, articles, pr&#233;sentations, code, design, vision ou direction&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Internationaliser les documents importants et les ressources pour l'usage public&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Encourager et renforcer les discussions sur le web au plan international&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#201;tudier comment est et sera utilis&#233; le web dans un contexte mondial.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.webstandards.org/2007/02/01/20070201-fr/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Plus d'informations sur la cr&#233;ation du WaSP-ILG&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Qu'est ce qu'un W3caf&#233; ?</title>
		<link>http://france.w3cafe.org/Qu-est-ce-qu-un-WaSP-cafe.html</link>
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		<dc:date>2008-01-01T13:38:54Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lien Levy</dc:creator>



		<description>Un WaSP Caf&#233; est la rencontre physique de plusieurs personnes dans un m&#234;me lieu. &lt;br /&gt;Le but de cet &#233;v&#232;nement est de permettre aux participants d'&#233;changer des id&#233;es sur l'impl&#233;mentation des bonnes pratiques du web sur de v&#233;ritables sites en production, mais &#233;galement de discuter et d'&#233;changer des trucs et astuces sur les techniques pour r&#233;soudre les probl&#232;mes que cela peut impliquer. &lt;br /&gt;Il est organis&#233; par un ou plusieurs membres du Web Standards Project (WaSP), ou par des professionnels qui sont directement (...)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un WaSP Caf&#233; est la rencontre physique de plusieurs personnes dans un m&#234;me lieu.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le but de cet &#233;v&#232;nement est de permettre aux participants d'&#233;changer des id&#233;es sur l'impl&#233;mentation des bonnes pratiques du web sur de v&#233;ritables sites en production, mais &#233;galement de discuter et d'&#233;changer des trucs et astuces sur les techniques pour r&#233;soudre les probl&#232;mes que cela peut impliquer.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il est organis&#233; par un ou plusieurs membres du Web Standards Project (WaSP), ou par des professionnels qui sont directement affili&#233;s au WaSP comme membre d'une Taskforce ou d'un groupe plus &#233;tendu.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La forme d'organisation d'un WaSP caf&#233; est laiss&#233; &#224; la discr&#233;tion des organisateurs. Ils peuvent d&#233;cider de ce qui convient le mieux &#224; leur communaut&#233;. En retour, les organisateurs devront faire part de leurs exp&#233;riences au WaSP, soit directement, soit par l'interm&#233;diaire du chef du groupe/taskforce auquel ils appartiennent. Un compte rendu des &#233;changes, des discussions et des d&#233;couvertes faites lors de chaque WaSP Caf&#233; devra &#233;galement &#234;tre diffus&#233; de fa&#231;on informelle mais publique (par exemple par un buzz ou des billets de blogs).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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